學觀光走進社區：銘傳學生陪長輩跨越數位落差

銘傳觀光系大二「觀光地理與世界文化遺產」課程，

結合大學社會責任（USR）與服務學習精神，

帶著全班走進龜山福源里，

陪長輩們學習手機功能

從拍照修圖、Line操作到日常應用，

學生一對一教學，陪伴長輩跨越數位落差，

也收穫滿滿成就感！

同學分享：「第一次發現原來自己能這樣幫助別人，超有成就感！」

也有長輩笑著說：「年輕人好貼心！今天真的學會了！」

這不只是一次志工活動，

而是讓同學們把所學實際應用，

練溝通、培養文化敏感度，

真正理解「人與地方」的連結。

觀光，不只是看風景，更要看見人的需求。

這堂課，讓學生從學習者變成行動者，

從課本走向社會現場。

#銘傳觀光系 #觀光地理與世界文化遺產

#青年走入社區 #學習有溫度 #觀光人的在地行動力